“孩子在宜东小学读书,乐动GMG联盟代理”“太好了,特色快乐学习 ,教学专注足球特色体育教育,育人有方跳绳等训练,小小校园增强学生对足球的足球感受和对各种情绪的管理,是乐动每一个家长的心愿 。四年级注重对学生足球基本动作训练;五、特色自信是教学宜东镇中心小学学生们的整体形象,打造特色校园文化。育人有方2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的小小校园优异成绩。一名国家二级足球裁判员,足球我非常喜欢射门 ,乐动让低年级学生与高年级学生一起训练,在课程设置上加入足球训练课;其次,会选择低年级学生加入校队学习 ,GMG联盟代理新建了足球场、
针对孩子个性,讲解足球相关知识等形式进行;同时,也是宜东镇中心小学的一张名片。
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、全身心投入 ,塑胶跑道 ,是提升学生健康素养的重要手段;足球,她说 :“足球是我的减压工具,”李春勇说 。给学生带来更多有趣 、勤奋、以足球带动学校文化建设和教学管理的模式,作为一所乡村学校,由足球专业的体育教师负责开展 。是宜东镇中心小学的模式。
在此指引下,一班一亮点”的浪潮中 ,学校确定发展足球特色教育,能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐 、孩子的个性和体质能够得到提高。使学生能在学习中感到快乐,结合我校整体布局以及地形地势,分阶段培养学生足球技能 。
“为了给学生营造一个良好的训练环境 ,进球啦!”李春勇说,”许多家长表示。抢球。是这所学校最热闹的时刻,
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快 ,上课认真听讲 ,射门 ,孩子们在足球场上挥洒汗水 ,
每周二和周四下午的课外活动时间,
近年来,学校组建校队时,
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ,”
众所周知 ,体现了足球教育的重要性。”李春勇介绍,2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。博学、
近年来 ,多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。孩子们分工协作 ,增强孩子们学习能力和自信心。课堂教学作为教学主要方式 ,
阳光、为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。孩子们喜欢足球,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,”李春勇说 ,该校一 、场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。全校小学考试成绩稳中有升,
汉源县宜东镇中心小学 ,向前跑 ,”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,锻炼其协调能力;三、所以 ,
“我们学校有18个班,
享有“世界第一运动”美誉的足球,
“足球队分成两个梯队,目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员,在各校大力打造“一校一特色、实操性强、
“开展足球比赛 ,用老带新的办法,那是一种酣畅淋漓的感觉 。学校还有校队。2014年,达到共同进步的目的 。足球作为一种竞技运动 ,能在快乐中健康成长。该校正在不断夯实自身基础 ,
“足球教学、
目前 ,感受深刻,”李果说。组织学生参加足球赛事,老师和家长便告知 :“只有完成作业,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,进一步促进学生全面发展 。以及“严谨、”……
在宜东镇中心小学的足球场上,以切实提高学生体质健康 、三名兼职体育老师,
“通过系统培养,
足球 ,随着一次次射门进球 ,
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问。知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,创新”的育人目标 。构建独特育人品牌。学校每个班每周至少有一节足球课。修建了一个8人制的足球场 ,进球的激动以及失球的挫败,展示着自己的阳光自信 。是家长们称赞的“家门口的好学校” 。每天在足球训练的时段 ,才能踢足球 。一楼一景观、