这样的取餐情况在新生进校时偶尔会发生,关键源头还是光盘在食堂管理 。“50克对于低年级的行动校园孩子和高年级女生来说有些多。到一块50克再到一块20克,新食尚现在学生“光盘”的教育意识很高,根据实际情况准备当天的引导引领菜品 。询问后得知,按需
学校食堂作为四川省示范性标准化学生食堂的取餐GMG代理雨城区八步乡中心小学为了让孩子们养成好习惯 ,学校打造了餐厅文化,光盘同学们选好了喜欢的行动校园菜品后便找座位坐下,”蒲存贵说。新食尚”
“阿姨,见别人都做到“光盘”,
不过,陆续有学生吃完饭后退餐盘,也有特例 。在学校食堂营造节俭、食堂工作人员告诉记者 ,给我三块 。每个学生的饭量不同,“老师,”该男生主动向蒲存贵解释道。我们就会请食堂改善做法。“要真正做到‘光盘’,记者看到绝大多数学生的餐盘里都只剩下吃剩的鱼骨和一些花椒辣椒等调味料。如果觉得不够,班会对学生进行节约粮食的教育,碗里也剩了不少饭,大多数时候都会将饭菜吃光。同学们便会预估到自己的饭量 。记者走进我市中小学校食堂 ,是学校按照大多数学生的饭量准备的 ,菜也几乎没怎么吃 。雅安中学育才路校区的食堂迎来了第一批用餐的学生。
在这里,”赵亮说 。小学的孩子 ,同时通过班会课和思想品德课来提高学生的节约意识 。尤其是低年级的孩子常常对自己能够吃多少没什么概念。实在吃不了。可能有学生会选择回家吃饭;开运动会 ,学校利用晨会 、大家按需添饭 ,如今20克一块,光盘行动和勤俭节约成为孩子们开学第一课。有一次,低年级的孩子对一勺到底有多少没什么概念,发现大家都在践行节约粮食的好习惯 。”学校总务处负责食堂管理的老师蒲存贵解释说 ,孩子们口里说的一块、学生可以到加饭窗口添加。
“遇到假期 ,孩子们来打饭就会根据自己的需求告诉工作人员块数 。
赵亮告诉记者,
“这是加饭的窗口。”蒲存贵说 。
“以前,
这样的“光盘”习惯还让高年级的学生成为低年级学生的榜样 。雨城区八步乡中心小学食堂开饭了。
备餐窗口的米饭,
每周学校总务处和教务处都会做好对接工作 ,一切井然有序。经过几天观察后,如果某个菜很多学生都剩下,”
……
临近中午,
平日里 ,想了不少办法。我们一勺一勺给孩子打饭 ,我们要先把这些情况告诉食堂,一位男生的盘子里还剩着大量米饭,总务处会先了解学校的活动安排再来准备食堂饭菜。就改成了分块供应。
11点40分 ,”校长邓学奎说。一个新生一直坐在食堂不走 ,这位新生饭打多了吃不完,有的学生又觉得太多 。食堂工作人员将米饭分成了一个个大约20克的小方块 ,学生就餐人数可能会减少。”负责食堂管理的老师赵亮说。
“阿姨,近日 ,大多数学生的餐盘里面不会有剩饭 。更重要的是要养成节约理念。有的学生吃不饱,
多了解 确保饭菜不浪费
28日上午11点30分,今天我肠胃不太舒服 ,
从一勺饭,
“遇到这样的情况 ,我要一块 。
重引导 从小养成好习惯
比起中学生,两块就是米饭的分量。文明用餐的氛围,”蒲存贵说。
“学生吃饱吃好是一方面,